BTP CFA Grand Est

Développement d’un serious game immersif pour les BTP CFA Grand Est, dédié à la détection et au diagnostic des pathologies du bâtiment.

Client

BTP CFA Grand Est

Industrie

Éducation / BTP

Service

Formation

Technologie déployé

Web

Réalité Virtuelle

Les BTP CFA du Grand Est souhaitaient proposer aux apprentis une méthode d’apprentissage innovante pour maîtriser la détection des pathologies du bâtiment. Virtual Création a développé un serious game immersif en version WebGl, ordinateur PC et VR permettant aux apprenants d’explorer un village virtuel, d’identifier les fissures, de diagnostiquer les pathologies du bâtiment et de valider leurs compétences à travers un système de progression ludique. Une approche pédagogique interactive qui renforce l’engagement, la compréhension technique et l’apprentissage par la pratique.

Objectifs du projet

Apprentissage ludique des pathologies

Enseigner la détection et l'identification des fissures et pathologies de fondation de manière interactive et mémorable.

Engagement des étudiants

Proposer une expérience gamifiée avec système de récompenses pour maintenir la motivation et l'implication.

Autonomie dans l'apprentissage

Offrir un outil de formation accessible permettant aux étudiants de progresser à leur rythme avec des ressources pédagogiques intégrées.

Application des connaissances

Permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs connaissances dans la construction de leur propre maison virtuelle.

Mémorisation renforcée

Ancrer durablement les apprentissages grâce à la répétition et à l'interactivité du jeu.

Étapes de Réalisation

étape 2

Conception du gameplay

Création du concept de village explorable, système de détection, quiz pédagogiques, base de connaissances intégrée et module de construction de maison.

étape 2

Conception du gameplay

Création du concept de village explorable, système de détection, quiz pédagogiques, base de connaissances intégrée et module de construction de maison.

étape 4

Tests et ajustements

Validation avec les étudiants et formateurs pour optimiser l'équilibre entre challenge pédagogique et plaisir de jeu.

étape 4

Tests et ajustements

Validation avec les étudiants et formateurs pour optimiser l'équilibre entre challenge pédagogique et plaisir de jeu.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec BTP CFA Grand-Est pour identifier les pathologies prioritaires à enseigner et définir les mécaniques de jeu adaptées.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec BTP CFA Grand-Est pour identifier les pathologies prioritaires à enseigner et définir les mécaniques de jeu adaptées.

étape 3

Développement de l'application

Modélisation 3D du village et des pathologies, programmation des interactions, intégration du système de progression et de récompenses.

étape 3

Développement de l'application

Modélisation 3D du village et des pathologies, programmation des interactions, intégration du système de progression et de récompenses.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de l'application, formation des formateurs à son utilisation pédagogique et suivi pour mesurer l'impact.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de l'application, formation des formateurs à son utilisation pédagogique et suivi pour mesurer l'impact.

Étapes de Réalisation

étape 2

Conception du gameplay

Création du concept de village explorable, système de détection, quiz pédagogiques, base de connaissances intégrée et module de construction de maison.

étape 4

Tests et ajustements

Validation avec les étudiants et formateurs pour optimiser l'équilibre entre challenge pédagogique et plaisir de jeu.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec BTP CFA Grand-Est pour identifier les pathologies prioritaires à enseigner et définir les mécaniques de jeu adaptées.

étape 3

Développement de l'application

Modélisation 3D du village et des pathologies, programmation des interactions, intégration du système de progression et de récompenses.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de l'application, formation des formateurs à son utilisation pédagogique et suivi pour mesurer l'impact.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec BTP CFA Grand-Est pour identifier les pathologies prioritaires à enseigner et définir les mécaniques de jeu adaptées.

étape 2

Conception du gameplay

Création du concept de village explorable, système de détection, quiz pédagogiques, base de connaissances intégrée et module de construction de maison.

étape 3

Développement de l'application

Modélisation 3D du village et des pathologies, programmation des interactions, intégration du système de progression et de récompenses.

étape 4

Tests et ajustements

Validation avec les étudiants et formateurs pour optimiser l'équilibre entre challenge pédagogique et plaisir de jeu.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de l'application, formation des formateurs à son utilisation pédagogique et suivi pour mesurer l'impact.

Le serious game développé avec Virtual Création correspond parfaitement à nos attentes pédagogiques. Les apprenants sont réellement engagés et l’outil apporte une vraie valeur ajoutée à nos formations. L’équipe a su comprendre nos besoins et travailler en étroite collaboration avec nous. Merci pour cette belle réalisation.