BTP CFA Grand Est

Développement de 10 modules de formation immersive BTP en version PC et réalité virtuelle pour l’apprentissage des gestes techniques professionnels.

Client

BTP CFA Grand Est

Industrie

Éducation / BTP

Service

Formation

Technologie déployé

Web

PC

Réalité Virtuelle

Construction de mur en brique
Poste oxyacétylénique
Situation de Management
Les BTP CFA Grand Est souhaitaient moderniser la formation aux gestes techniques des métiers du BTP en proposant une méthode d’apprentissage immersive et innovante. Virtual Création a développé un programme complet composé de 10 modules de formation, disponibles en version ordinateur (PC) et en réalité virtuelle. Ces modules couvrent la maçonnerie (blocs béton et briques Monomur), l’isolation thermique par l’extérieur, la pose de fenêtres, l’ouverture de baies, l’utilisation du poste oxyacétylénique ainsi que l’entraînement AIPR. Cette formation immersive permet aux apprentis de répéter les gestes professionnels, de s’entraîner en conditions réalistes et de progresser sans contrainte matérielle ni exposition au risque.

Objectifs du projet

Objectifs du projet

Formation technique complète

Couvrir l'ensemble des compétences essentielles des métiers du BTP à travers 10 modules spécialisés en réalité virtuelle.

Apprentissage des gestes métiers

Permettre aux étudiants de maîtriser les techniques de maçonnerie, isolation thermique, menuiserie et habilitations dans un environnement immersif.

Entraînement sans contrainte

Offrir la possibilité de répéter les gestes techniques sans poids des matériaux, sans risque de chute ou de blessure.

Autonomie des apprenants

Permettre aux étudiants de progresser à leur rythme et de gagner en autonomie avant la mise en pratique réelle sur chantier.

Optimisation pédagogique

Réduire les coûts matériels et les contraintes logistiques tout en garantissant un apprentissage de qualité des métiers du BTP.

Étapes de Réalisation

étape 2

Conception des modules

Développement de 10 scénarios pédagogiques détaillés couvrant la maçonnerie (blocs béton creux, briques Monomur à joints minces), l'isolation thermique extérieure, la pose de fenêtres en applique, l'ouverture de baies, le poste oxyacétylénique et l'entraînement AIPR.

étape 2

Conception des modules

Développement de 10 scénarios pédagogiques détaillés couvrant la maçonnerie (blocs béton creux, briques Monomur à joints minces), l'isolation thermique extérieure, la pose de fenêtres en applique, l'ouverture de baies, le poste oxyacétylénique et l'entraînement AIPR.

étape 4

Tests & ajustements

Validation avec les formateurs et les étudiants pour garantir la pertinence pédagogique, le réalisme des gestes métiers et l'efficacité de l'apprentissage en VR.

étape 4

Tests & ajustements

Validation avec les formateurs et les étudiants pour garantir la pertinence pédagogique, le réalisme des gestes métiers et l'efficacité de l'apprentissage en VR.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec les formateurs pour identifier les 10 modules prioritaires et définir les compétences techniques à développer en réalité virtuelle.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec les formateurs pour identifier les 10 modules prioritaires et définir les compétences techniques à développer en réalité virtuelle.

étape 3

Développement technique

Modélisation 3D des environnements de chantier BTP, programmation des interactions immersives et intégration des outils et matériaux spécifiques à chaque module de formation.

étape 3

Développement technique

Modélisation 3D des environnements de chantier BTP, programmation des interactions immersives et intégration des outils et matériaux spécifiques à chaque module de formation.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de la formation VR chez BTP CFA Grand Est, formation des formateurs et suivi pour mesurer l'impact sur l'apprentissage des étudiants.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de la formation VR chez BTP CFA Grand Est, formation des formateurs et suivi pour mesurer l'impact sur l'apprentissage des étudiants.

Étapes de Réalisation

étape 2

Conception des modules

Développement de 10 scénarios pédagogiques détaillés couvrant la maçonnerie (blocs béton creux, briques Monomur à joints minces), l'isolation thermique extérieure, la pose de fenêtres en applique, l'ouverture de baies, le poste oxyacétylénique et l'entraînement AIPR.

étape 4

Tests & ajustements

Validation avec les formateurs et les étudiants pour garantir la pertinence pédagogique, le réalisme des gestes métiers et l'efficacité de l'apprentissage en VR.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec les formateurs pour identifier les 10 modules prioritaires et définir les compétences techniques à développer en réalité virtuelle.

étape 3

Développement technique

Modélisation 3D des environnements de chantier BTP, programmation des interactions immersives et intégration des outils et matériaux spécifiques à chaque module de formation.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de la formation VR chez BTP CFA Grand Est, formation des formateurs et suivi pour mesurer l'impact sur l'apprentissage des étudiants.

étape 1

Analyse des besoins

Collaboration avec les formateurs pour identifier les 10 modules prioritaires et définir les compétences techniques à développer en réalité virtuelle.

étape 2

Conception des modules

Développement de 10 scénarios pédagogiques détaillés couvrant la maçonnerie (blocs béton creux, briques Monomur à joints minces), l'isolation thermique extérieure, la pose de fenêtres en applique, l'ouverture de baies, le poste oxyacétylénique et l'entraînement AIPR.

étape 3

Développement technique

Modélisation 3D des environnements de chantier BTP, programmation des interactions immersives et intégration des outils et matériaux spécifiques à chaque module de formation.

étape 4

Tests & ajustements

Validation avec les formateurs et les étudiants pour garantir la pertinence pédagogique, le réalisme des gestes métiers et l'efficacité de l'apprentissage en VR.

étape 5

Déploiement & accompagnement

Mise à disposition de la formation VR chez BTP CFA Grand Est, formation des formateurs et suivi pour mesurer l'impact sur l'apprentissage des étudiants.

Le développement des 10 modules en version PC et réalité virtuelle a marqué une vraie évolution dans nos méthodes de formation. Les apprenants peuvent s’entraîner en toute autonomie et progresser avant la mise en pratique sur chantier. Nous avons particulièrement apprécié l’écoute, la rigueur et la qualité pédagogique apportées par l’équipe Virtual Création.

Cassandra Frenette

Cheffe de projet innovation